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La problématique batwa dans les hautes Institutions nationales du Burundi

Ce vendredi 12 décembre 2008 a CELEXON, le Sénat du Burundi en collaboration avec l’AWEPA (Association des Parlementaires Européens pour l’Afrique) a organisé une journée de Réflexion sur les conditions de vie des Batwa du Burundi. L’organisation de cette journée par une Institution hautement placée qu’est le Sénat vient de répondre aux différentes questions que se posaient les Batwa du Burundi. C’est un commencement de pansement des blessures de marginalisation, de discrimination, et d’exclusion que les Batwa ont connu dans l’histoire du Burundi. C’est un signe d’espoir pour les Batwa du Burundi que leurs problèmes finiront trouver solutions. Dans le mot de circonstance, Son Excellence Président du Sénat Monsieur Gervais RUFYIKIRI a indiqué que le Sénat a pris cette initiative pour honorer une de ses missions que lui a assigné la Constitution du Burundi, à savoir de veiller a ce que toutes les composantes de la nation soient traitées avec équité, et en particulier de faire des recommandations pour s’assurer qu’aucun groupe n’exclu du bénéfice des services publics (art.187,alinéa 4 de la Constitution).

Cette journée donc fait suite d’autres actions entamées par le Sénat notamment la mise en place d’une Commission ad hoc sur la problématique batwa, laquelle commission a fait des réunions, des descentes sur terrain dans plusieurs provinces pour se rendre compte de la réalité des conditions de vie des Batwa et a produit un rapport qui a été débattu en plénière par les Sénateurs qui, a leur tour ont recommandé l’organisation d’une journée de réflexion rassemblant plusieurs partenaires entre autres les membres du parlement du Burundi et la société civile pour pouvoir compléter ce rapport. Au cours de l’atelier, les débats ont porté sur la promotion de l’éducation des Batwa et l’accès des Batwa a la propriété foncière

Des recommandations ont été formulées a savoir : que les enfants batwa aient non seulement la gratuité de l’enseignement mais aussi les accessoires sans l esquels la gratuité ne leur servirait a rien ; mettre tous les élèves Batwa admis au secondaire dans les écoles à système d’internat ; donner des terres réellement cultivables aux Batwa sans terre et ceux ayant moins d’un demi hectare et puis leur délivrer des titres de propriété.

A la fin des activités, l’asbl UNIPROBA qui œuvre pour la promotion et le bien être des Batwa a réitéré ses remerciements a l’endroit du gouvernement burundais et d’une façon particulière au Sénat et l’AWEPA et a demandé que les recommandations faites ne restent pas comme une lettre morte mais plutôt qu’elles soient traduites dans les faits pour que la question batwa soit définitivement résolue

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